一年级家长简短感言
一年级家长简短感言,家长的简短感言是对孩子寄予的厚望,是对老师的感谢,让孩子在学习中找到方向。一年级家长简短感该怎么写呢,小编整理了一些资料供大家参考。
一年级家长简短感言1
xx年9月27日一早,我怀着兴奋的心情和女儿一起去学校,今天除了送她上学,还要参加他们一年级学习准备期成果展示活动,为此,我还特地请了半天假呢。说心里话,女儿上学已经近一个月了,我对她的小学生活充满了好奇和疑问、期待和幻想。
在迫不及待的期待中,活动开始了,当我和家长们围在操场周围看着孩子们听着进行曲进入操场的时候,我的心情是激动的,没想到,短短的二十几天,一群调皮捣蛋的孩子已经能整齐、有序地排着队进入操场,俨然像受过训练的小仪仗队。
接下来的内容非常的丰富。在老师的带领下,小朋友自己做主持人,像模像样;小朋友表演上学操,生动活泼;台上台下互动的数字儿歌,此起彼伏;老师带领一起唱的英文儿歌,声形并茂;还有全体同学一起做的体育游戏,轻松有趣……,整个过程井然有序,师生配合默契。在这里,我看到了老师们在背后辛苦的教导。
在意犹未尽之时,早锻炼结束了,开始了我们班的第一节英语课,这节课让我收获了很多的惊喜和感动。黑板上可爱的PPT画面,老师生动的肢体语言和朗朗上口的英语一下子将整个学习氛围推到了最高点,小朋友们在不知不觉中进入到了一个奇妙的英语世界,“五官”的英语通过小火车型、小蛇型、小组等形式,让每个小朋友都有机会参与并朗读,在小朋友成功朗读后带动全班同学给予鼓励,大大的调动了孩子们的积极性。在这样一个气氛围中,让我也不禁想要参与其中一起学习。这样的情景让我想到,女儿在上学前从没学习过英语,而在这短短的二十几天里,从一开始的看不懂,听不懂,不会说到现在的喜欢英语,敢说英语。在这里,我看到了老师创新的教学理念和生动的教学方法。
接下来的语文课也非常的生动,老师善于让学生开动脑经,发挥想象力,用一个字,让学生拓展出无数的词组,有同学用错词组,老师也会引导同学挖掘新的字教授给孩子们;在教拼音时,启发同学们自己找出读音的注意点;另外通过循序渐进的方法,让小朋友们最终都能带着感情地朗读课文。在这里,我看到了老师的认真努力,孜孜不倦。
在活动即将结束之时,班主任老师为了让同学们和家长们能更快的适应学习生活,通过许多的事例给家长们进行了深刻的言传身教,针对实际的指引和开导让我非常的感动。让我真切地感觉到老师是真心爱孩子们,真切地想让孩子们快乐学习,茁壮成长的。
短短的两个多小时活动,带给我太多太多的震撼,我不想用太多的赞美之词来形容,因为这次带给我更多的感受是真实、惊喜和感动。我必须承认,我已经没有任何的顾虑和疑惑,在这样的环境中,我的孩子一定能好好学习,快乐成长!
一年级家长简短感言2
尊敬的各位老师、家长朋友们:
大家好!
我是一(2)班XX爸爸。今天我能代表家长发言感到非常荣幸,首先非常感谢班主任张老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。
我是一名中学教师,我的家属是一名外企中层管理,虽然在各自的工作岗位都有丰富的管理经验,然而在教育小孩子方面,实在是门外汉,一直是“摸着石头过河”,一边向过来人讨教方法,一边在书本上寻找经验。记得第一次家长会张老师的那两句话:“家长要和孩子共同进步”“一年级的孩子就像一张白纸,你给他描成什么色,就会是什么色”,我记住了这两句话,并身体力行。我相信再多的理论只是方向,而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候,更不能少了老师的细心教导和引领。下面我就简单介绍一下自己的做法:
一、培养孩子自觉性,养成好习惯。
作为一名中学老师,我深知习惯养成的重要性。看着身边学生随地吐痰、随处乱扔纸屑;看着我的学生写一句话出现好几个错别字,写出的字东倒西歪;看着我的学生书和作业本折角破损,书包里杂乱无章;我在告诫自己:“好习惯养成应从娃娃抓起”。从小我们就非常重视孩子点滴好习惯的养成,上学后我们对汪天意在好习惯的养成上又细化要求:饭前便后、写作业前后,要洗手;自己的书桌在学习过后要收拾整齐;作业本和书本要包皮,用后作业本收入专用袋内,课本平整放入书包内,尽量别出现折角;记作业的小本要充分利用,不要空页;作业书写要工整、大方,杜绝潦草;读课文、背课文要声音洪亮、声情并茂。要求有了,重在落实,落实需要监督和持之以恒的坚持。在孩子生活中我们坚持用父母的行动引导孩子的行动,每天检查、整改、鼓励。好习惯的养成不是一天两天形成的'`,坚持经常才会习以为常。我们对孩子的学习成绩看的比较重,但并不教条,我们一致认为在小学着重培养的应该是一种良好的学习习惯,一次两次成绩不好代表不了什么,更用不着大惊小怪,但一定要给孩子施加一点压力——养成好习惯。
二、让孩子学会服从和认同,及时肯定鼓励。
“没规矩不成方圆”,上面所说的习惯养成其实就是在不断定规矩,并使之经常化。而规矩首先要让孩子无条件服从,我觉得这需要一点家长制,在此基础上我们共同努力向孩子讲解守规矩的道理和益处,并鼓励孩子认真去做,孩子只要做,好与不好不评价,我们总会告诉孩子:有进步,真棒,再用心点会更好。不断的鼓励能增强孩子的认同感,他会更加努力的朝着既定目标前进。汪天意刚上学的时候,有一个不好的习惯:放学回家,把书包往沙发上一仍,打开电视看动画片。针对这种情况,我们首先树规矩:放学回家,饭没做好之前的这一段时间,不许开电视。唯一的做法是:洗手,喝水,拿着书包进书房写作业或看书。必须无条件服从。开始孩子撅着小嘴很不乐意,但摄于家长的威严又不得不从。随后几天我们为了让她从心里认同,我和我家属给她分析利弊:回到家就完成作业,时间往前赶,咱们可以早睡早起,第二天上学有精神,老师爱这样的学生;回到家就完成作业,我们就有时间多复习以前学过的知识,基础打牢了,不管老师怎么小测,我们都得优。孩子有了目标,就有了动力。汪天意从此甩掉了以前的还习惯,一进家门,总是按照既定程序:洗手,喝水,拿着书包进书房写作业或看书。我们总是表扬她:汪天意今天真棒。辅导作业时,我们总是挑选她写得好的部分,大加赞赏,希望她能够保持,做得更好。
三、让孩子学会孝顺,懂得感恩。
汪天意从小就很懂事,很会疼人,看见姥姥在咳嗽,她赶紧用她的小拳头给姥姥捶捶背;看见我在洗脚,总会给我拿来拖鞋;发见妈妈口腔又溃疡了,赶紧给妈妈找溃疡散。我们抓住这些点滴小事,鼓励她,告诉孩子怎样对待身边的每一个人:感激老师每天给我们的教导,教我们习字练字、识数加减;感激孟姨、岳姨每天的接送和督促辅导;感激姥姥的一桌饭菜;感激黄姥姥送来的新衣服。我们欣喜的发现:孩子会说谢谢了,孩子会说您辛苦了。
四、注重营造良好的家庭学习氛围。
我们的一生可能要换很多岗位和工作,而家长是我们唯一不变的职业。“养不教父之过”,我们做父母的责任重大。“身教重于言教”榜样的示范作用和学习氛围的营造,对孩子的成长很重要。我们夫妻在孩子学习的时候,一般都陪在孩子身旁,她写作业,我们一人一本书认真的看;孩子有问题寻求帮助,我们帮孩子找方法;我们共同读书,背书。孩子的语文书上的课文我们三口比赛读,看谁读得好;识字看谁认得又多又好。算术题,我们进行竞赛答题,讲故事,我们看谁讲的绘声绘色。
五、夫妻教育角色互补,刚柔并济,形成合力。
家庭和谐是家庭教育的基础。夫妻和谐是家庭和谐的核心。而在对孩子的教育中,夫妻双方应密切配合,教育方式相容互补,刚柔并济,从而形成教育合力。我们的做法是:根据夫妻双方性格的不同进行角色分工,我唱红脸,妻唱白脸,特殊情况互换角色。我认为在家庭教育中一味的“压”和一味的“哄哄”都不能达到教育效果的最大化,只有夫妻教育角色互补,让孩子在一张一弛中经受着成长的历练,才会真正成才。汪天意脾气比较大,汪天意妈妈性格很温和但追求完美,对孩子要求很高,我因为长年从教的原因养成了一种职业病——脾气急躁。孩子爱玩是天性,汪天意常常在我的单位就能把作业全部完成,并进行复习、预习,希望回家可以多玩会儿。可是汪天意妈妈在孩子吃晚饭后仍拿出自己手头准备的复习内容,让孩子反复练习。汪天意就很不乐意,和妈妈制气,有时把我对象气的大声嚷嚷。此时我按捺下急躁的脾气赶紧出场,安慰完闺女,安慰妻子;先把妻子劝出书房,再和孩子讲妈妈让她反复复习的目的,最后强调尧“认头”复习。这样夫妻配合,刚柔并济,形成合力。孩子的教育取得了明显的效果。
看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲和辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,她将会是我们的骄傲。
最后,我祝愿我们的老师健康、快乐,也祝愿在座的各位家长,享受孩子们成长的幸福与快乐,谢谢大家。
一年级家长简短感言3
恭喜我的小公举幼儿园毕业啦,祝福你升级成为小学一年级的小可爱啦…
幼儿园毕业拉,离开了就读3年半的幼儿园,好多不舍。那时入园还没戒奶粉,拉裤子,现在已然大姐姐…感恩老师,感恩同学。相见依然美好。
孩子终将要长大,难道你就希望他做一个长不大的孩子吗?告别过去,展望未来,希望他带着自己美好的梦想杨帆起航,成就自己最好的未来!
人生的第一次毕业典礼,以成长的方式进行告别。第一张是刚上幼儿园的时候,最后一张是毕业的时候。感谢所有老师四年的陪伴和教导,熊孩子没少给你们添麻烦。天天说,等他戴上红领巾就回去看你们。那么,小学生,放肆奔跑吧!
第一次真正意义上的离开我……你以后还有很漫长很漫长的路途,都要一个人走完。都要靠自己,凭借自己的能力去完成,而不是依靠谁。 做一个勇敢而坚强的女孩。
幼儿园毕业典礼,园长大大坚持环保理念不铺张浪费选择在幼儿园小礼堂进行,家长们一个个汗流浃背也心甘情愿的排排坐着等着孩子们的节目演出…节目很精彩,孩子们也很走心,感概万千最后哭声一片…我最亲爱的皓泽宝宝,祝你毕业快乐
小朋友幼儿园毕业家长感言
宝贝幼儿园小班毕业了。舍不得老师和朋友。谢谢孙老师这一年的照顾,孩子变化很大,爱上学,爱老师有朋友。遇到这么好的第一任老师,我特别荣幸与欣慰,对孩子以后影响都很大。谢谢您。
嘟嘟明天在上一天学就算是毕业了,从进入6月起,做为妈妈,我的心情一直都是起伏不定的,突然感觉到我的宝贝即将幼儿毕业,步入少年时期,心里一阵感慨,时间怎么能过得那么快呢,我的小宝贝就要幼儿园毕业了,回想起刚开始上幼儿园的情景,还常常哭着鼻子拉着我不给我走,现在的他,竟然向往着小学的生活,毕业典礼的那天我回到家,掉下了眼泪,感慨万千…连老公都觉得我太过于矫情,可是我不是,心里真真是舍不得这三年孩子在幼儿园的点点滴滴,姐妹们告诉我,成长,分离都是过程。我们要做的就是给他庆祝幼儿时期的结束,鼓励他迎接马上要到来的小学,让他马上转变幼儿园的散漫状态,你这样哭会影响到他排斥上小学。顿时我心里开朗了不少,孩子终将要长大,难道你就希望他做一个长不大的孩子吗?告别过去,展望未来,希望他带着自己美好的梦想杨帆起航,成就自己最好的未来!